Orchesterprogramme
EinführungsOrchester
Ab 5. Lebensjahr
Dauer ca. 2 Jahre
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Kurse
* Mozartini
Wir machen uns die angeborene Neugier der Kinder zunutze, die sich durch Klänge wahrzunehmen und auszudrücken versuchen. In diesem Alter haben wir eine große Chance, ihre künstlerischen, kreativen und sozialen Fähigkeiten zu wecken, da Spiele, Fantasie und Gesang die wichtigsten Ausdrucks- und Kommunikationselemente sind.
Ziel dieser Phase ist es, einen ersten Kontakt mit der Musik als künstlerische Sprache und als Ausdrucksmittel herzustellen, außerdem alle Arten von Musik zu hören und zu respektieren, die verschiedenen Instrumente, Klangfarben, Stile und Formationen kennen und unterscheiden zu können, um sich dann für das Lernen eines Hauptinstruments zu entscheiden.
Der Aufbau der Studien in der Einführungsprogramm ist wie folgt:
– 2-4 Semester Kurs (14 Einheiten pro Semester)
– 1 wöchentliche Sitzung von 50 Minuten
– Gruppenunterricht in Kleinengruppen mit höchstens 10 Schülern.
KinderOrchester
7-12 Jahre
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Kurse
*KinderOrchester
Es ist nicht unbedingt erforderlich, das musikalische Einführungsprogramm vorher absolviert zu haben, da sie es aus psychopädagogischer Sicht in verschiedene Stufen gegliedert ist. In dieser Phase vermitteln wir den Schülern grundlegende Fähigkeiten in Bezug auf Instrumentaltechnik, Verständnis und die Verwendung einer musikalischen Sprache, die es ihnen ermöglicht, das eigene Lernen selbständig zu gestalten.
Ziel ist es, die Entwicklung der Kreativität zu fördern und die Teilnahme an Instrumental- und Vokalensembles zu unterstützen. Beides zielt darauf ab, den Einstieg zur Erarbeitung von grundlegendem Repertoire zu erleichtern.
Der Studiengang für das Kinderprogramm ist wie folgt aufgebaut:
– Semesterkurse von 14 – 16 Einheiten
- – Instrument: 14 – 16 Einheiten pro Semester (1x mal pro Woche) oder 28 – 32 Einheiten pro Semester (2 x pro Woche) von 30, 45 oder 60 Minuten.
– Unsere Empfehlung:
- * Teilnehmer im Alter von 7-9 Jahren 2 Lektionen à 30 Minuten pro Woche.
- * Teilnehmer im Alter von 10-12 Jahren 14 – 16 Einheiten pro Semester von 45 oder 60 Minuten.
– Musikalische Sprache (Musikkunde): 1 wöchentliche Sitzung (14 Einheiten pro Semester) à 50 Minuten in einer Gruppe mit höchstens14 Schülern (Kostenlos für KursteilnehmerInnen)
– Instrumentalensemble: je nach gewähltem Instrument 1-2 Einheiten à 90 Minuten pro Woche (Kostenlos für KursteilnehmerInnen)
JugendOrchester
13-20 Jahre
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Kurse
* JugendOrchester
* StreichOrchester
Ziel dieser Stufe ist es, einerseits den Schülern jene Fähigkeiten am Instrument zu vermitteln, die sie benötigen, um die musikalische Praxis (etwa in einem Orchester) selbständig zu bewältigen und andererseits eine fortschreitende Beherrschung der Musiktheorie. Freude an der Musik und Förderung von Integration, Gruppenarbeit und sozialer Entwicklung stehen im Mittelpunkt.
– Semesterkurse von 14 – 16 Einheiten
- – Instrument: 14 – 16 Einheiten pro Semester von 45 oder 60 Minuten.
– Unsere Empfehlung:
- Teilnehmer im Alter ab 13 Jahre Einzelstunden von 60 Minuten.
- Musikalische Sprache (Musikkunde): 1 wöchentliche Sitzung (14 Einheiten pro Semester) à 50 Minuten mit einem optimalen Verhältnis von 14 Schülern (Kostenlos für KursteilnehmerInnen)
- Instrumentalensemble: je nach gewähltem Fachgebiet 1-2 Einheiten à 90 Minuten pro Woche (Kostenlos für KursteilnehmerInnen)
HobbyOrchester
ab 21 Jahre
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Kurse
* AmaterOrchester
Ziel dieses Programms ist es, ihnen das nötige Rüstzeug zu geben, um größere musikalische Herausforderungen zu meistern, oder aber einer sinnvollen Freizeitbeschäftigung nachzugehen.
Der Studiengang für das Hobbyprogramm ist wie folgt aufgebaut:
Semesterkurse von 14 – 16 Einheiten
Instrument: 14 – 16 Einheiten pro Semester von 45 oder 60 Minuten.
– Unsere Plan
- 1x/Woche Tuttiproben a 120-150 Minuten.
Die Orchesterpraxis als eigenständige Phase des musikalischen Lernprozesses
So wie es für jedes Instrument Übungen, Etüde und Konzerte auf allen Stufen gibt, so ist es auch im Orchester. Es gibt ein großes Repertoire, sowohl in einfachen Bearbeitungen als auch in Originalstücken, aus allen Epochen und Musikstilen. Unsere Aufgabe ist es, dieses Repertoire so zu organisieren, dass der Lernprozess schrittweise erfolgt und die Mitglieder motiviert werden, sich immer mehr anzustrengen, um eine möglichst perfekte Leistung zu erzielen.
Unter Berücksichtigung von Freude, Neugier, Selbstvervollkommnung und dem Wunsch, die eigene Zeit für eine Tätigkeit zu nutzen, bei der man mit seinen Leistungen und Fortschritten zufrieden ist, ist die OrchesterAkademie bereit, dir alle notwendigen Werkzeuge für dein Lernen durch Proben, Konzerte, Seminare, Reisen, Konferenzen und andere Aktivitäten im Zusammenhang mit der Welt der Musik zur Verfügung zu stellen.
Sehr wichtig ist es, dass das Kind in der Bildungszeit regelmäßig mit der Familie und einer Umgebung verbunden ist, in der es Motivation und Unterstützung für seine Arbeit bekommt.
BÜROZEITEN
09 Uhr bis 16 uhr
Adresse
1130 Wien, Carolaweg 8/1
UNTERRICHT/PROBEN
1040 Wien, Mühlgasse 28
Musik Quartier
1060 Wien, Mariahilferstrasse 51
Klavier Galerie
1070 Wien, Kaiserstrasse 10
OrchesterAkademie
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